减少荷兰大学英语授课课程？调查数据出来了！大多数高校反对或保留意见

在今年七月，荷兰内阁起草了一项旨在减少荷兰高等教育中的英语教学课程的法案。

即将离任的教育部长Robbert Dijkgraaf表示，这个法案的主要目的是应对荷兰高等教育的过度国际化，并建议三分之一的课程可以用荷兰语以外的语言教授；另外他还计划荷兰语作为研究型和应用科学大学的主要语言，和要求外国学生学习荷兰语。

他此前提到，由于大量海外学生的涌入，教育质量将受到压力；这会导致课室人满为患，教学压力增大和学生住宿紧缺等多个问题。



据荷兰媒体报道，现在共收到210份针对这一法案的相关反馈，多所大学对英语授课教育的限制及其对教育质量的影响表示担忧。

瓦赫宁根大学研究中心强调表示，由于其国际焦点和全球挑战，因此需要英语课程。该大学对拟议的措施持谨慎态度，认为这可能会侵犯大学的自主权，并可能导致教育质量下降。

阿姆斯特丹应用科学大学（HvA）强调国际学生对阿姆斯特丹地区的重要性。该大学担心新规则可能产生影响，包括国际合作吸引力下降以及英语授课课程标准不明确。

莱顿大学也反对该法案，认为该法案危及教育的质量和可用性，并可能对经济和社会产生长期不利影响。

埃因霍温科技大学 (TU/e) 对限制英语教学表示保留，他们表示转向荷兰语授课的课程可能会让顶尖的国际教育工作者望而却步，从而可能影响教育质量，并特别主张对技术课程进行例外处理。

代尔夫特理工大学回应称，具体课程的教学语言应由各院系决定。

马斯特里赫特大学支持这些措施，强调向国际学生教授荷兰语的价值，反之亦然。

荷兰雇主联合会VNO-NCW也对法案做出了回应，批评该法案的有效性和潜在的实施，担心会对荷兰作为知识中心和经济产生意想不到的负面影响。