随着暑假步入尾声,荷兰北部省份的中小学已陆续开学。每到开学这段时间,各地的公益帮扶机构都会接到不少家长求助,很多普通家庭负担不起孩子的开学学习用品。
据Hart van Nederland援引Poverty Fund的调查数据显示,近三分之二的帮扶机构表示,今年前来求助的家长比往年明显增多。
这项调查一共走访了荷兰500多家本地帮扶机构,结果显示,60%的机构收到的求助需求都在上涨。其中最棘手的问题,就是很多家庭买不起学生专用的笔记本电脑,有69%的机构都遇到过这类求助。除此之外,书包、运动用具、计算器这类基础学习用品,也有大量家长无力承担,只能寻求机构帮助。
这种“文具贫困”正在对孩子的学业和心理产生显著的负面影响。调查表明,近半数机构观察到,缺乏必要学习用品的孩子学业成绩出现下滑,还有31%的机构表示,学生缺课、逃课的情况也变得更频繁。
Poverty Fund负责人Henk de Graaf表示,孩子因为缺少学习用品,很容易产生自卑心理和心理压力,还会被同学孤立,久而久之就会成绩掉队、经常缺课。他分享了一个真实案例,当地有一名高中生买不起书包,只能用购物袋装书本上学,处境十分窘迫。
帮扶机构坦言,这些困难家庭的问题不止是缺学习用品这么简单。超三分之一的机构表示,很多孩子家里的基础生活物资都得不到保障,生活条件很差。还有一半的机构指出,不少孩子家中没有安静的学习空间,根本没办法安心写作业、温习功课。
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