据荷兰媒体报道,荷兰统计局CBS最新数据显示,在2024-2025学年获得应用科学大学(HBO)或研究型大学(WO)学位的学生中,有24%的人完成了部分海外学习。大多数人海外学习时间至少为三个月。这一比例高于上一学年,也高于新冠疫情期间的水平,但尚未恢复至疫情前状态。
与四年前疫情高峰期相比,荷兰学生参与三个月及以上长期海外学习的可能性显著增加。2024-2025届毕业生中,有17%的人完成了至少三个月的海外学习,高于2020-2021届的14%和2021-2022届的11%。
在两类高校中,研究型大学学生参与长期海外学习的比例略高于应用科学大学学生,分别为18%和17%,差距为一个百分点。
具体来看,2024-2025届HBO毕业生中参与长期海外学习的比例较前一年有所上升,而研究型大学毕业生该比例则保持平稳。但两类高校的数据均仍低于疫情前水平。
除了线下出国学习,线上国际课程也成了很多学生积累海外经验的选择。2024-2025届毕业生中,有14%的人参与了国外院校的线上项目或课程。其中,HBO毕业生参与线上国际交流的比例(18%)明显高于研究型大学毕业生(10%)。这一差距在2020-2021届毕业生中更为显著,当时分别为17%和14%。
很多学生也分享了出国学习的收获。其中42%的学生认为,这段经历让自己对本国和外国文化有了更深的了解;41%的学生觉得自己变得更加独立,同时也有41%的学生收获了更多专业知识;还有31%的学生表示自己的外语水平得到了明显提升。
另外,两类学生的收获重点也不一样。应用科学大学的学生在专业知识上的收获更明显,占比44%,而研究型大学学生的这一比例为37%。
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